三七互娱游心基金会：为什么我们选择做教育精准扶贫(3)

  北京师范大学中国扶贫研究院院长、北京师范大学经济与资源管理研究院张琦表示，深度贫困地区教育精准扶贫要解决教育公平问题，不应因大山的阻隔，而使深度贫困地区的孩子无法享有公平的教育机会和教育资源。新形势下，深度贫困地区的教育精准扶贫应注重过程公平，着力使深度贫困地区学生享有均等的教育资源，保证深度贫困地区享受教育现代化带来的福利，比如远程教育、“互联网+”、人工智能等，进一步提升深度贫困地区教育的软硬件服务能力，保障深度贫困地区实现顺利脱贫。

  作为一家由互联网企业发起的企业基金会，游心基金会在实际工作中注意通过技术手段为边远地区的孩子们带去优秀教育资源。 2018年9月，在三七互娱党委的牵头支持下，三七互娱、游心基金会、中山大学联合在凤庆县探索“非公企业党建+公益+高校”三方合力的教育扶贫新模式，借助自身互联网企业的运营与技术优势和渠道资源，支持班级的网络化教学。

  2019年年初，游心基金会还联合三七互娱投资的少儿编程品牌“妙小程”在边远地区开展青少年在线编程公益课程，这一公益合作也让游心基金会将企业资源、互联网基因与社会责任的探索得到充分融合。

  “教育精准扶贫是一个小心翼翼的过程”

  《阅读报告》发现：从深层次看，边远地区的学生及老师们面临的困境，实际上反映的是农村学生身处的社会经济和文化劣势深刻地交织在一起，并在一定程度上内化成一种自我认同标签。

  所以对游心基金会来说，深耕教育精准扶贫是一个小心翼翼的探索过程，要不时去思考如何帮助边远地区高中生建立对本地生活的理解和对自身生活的自信心。

  据悉，《2018边远地区高中生阅读能力研究报告》将在今年年中正式发布，期待这份报告能让更多企业社会责任项目、公益组织关注边远地区高中教育。

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